一、实习性质和任务 顶岗实习是落实党和国家教育政策、是实施"工学结合"的人才培养模式、是提高我校人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。其主要任务是： 1.初步形成符合本专业特点的职业道德意识和行为习惯； 2.树立正确的就业意识和一定的创业意识； 3.学会交流沟通和团队协作技巧，提高社会适应性； 4.进一步提高学习能力、实践能力、创造能力、就业能力和创业能力；树立终身学习理念。 5.与专业有关的学习和培养。 二、实习内容与目的 1.了解主要生产设备的名称、作用、工作原理。 2.了解实习工厂的生产工艺过程。 3.调查了解电器种类、型号、功能以及电器发展过程和今后的发展方向。 4.了解企业组织构成、生产管理、设备维护、安全技术、环境保护等基本情况。 5.通过现场动手与锻炼，理论结合实际，学习现场经验及工作方法。在做中学、在学中做，熟悉所在岗位的职责范围和工作内容、工作规范、业务流程与素质要求；掌握履行岗位职责的基本技能（沟通协作技能、操作技能、写作技能）； 6.了解与相关职能部门及相关岗位的工作协作关系；学习在社会环境中人际关系的处理。 7.了解、熟悉基层管理技能(计划技能、组织技能、领导技能、控制技能)。 8.通过专业实习，要求学生树立良好的职业道德与艰苦创业的工作作风。 三、实习考核： 1、建立以育人为目标的实习考核评价制度。系部会同实习单位根据学生跟岗实习和顶岗实习的岗位职责要求制订具体考核方式和标准，实施考核工作。 2、实习的考核结果记入实习学生学业成绩，考核结果分优秀、良好、中、及格和不及格五个等次。考核及格及以上等次的学生获得学分，并纳入学籍档案；实习考核不及格者，在校学习期间不安排补考和重修。 评定标准如下： （1）优秀 能很好地完成实习任务，达到实习大纲规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结，并能运用学过的理论知识对某些问题加以分析，实习报告格式规范。严格遵守实习纪律，不缺勤。实习笔记很认真，内容详细而全面。实习态度积极主动、认真勤奋。现场提问、口试或笔试成绩优秀。 （2）良好 能较好地完成实习任务，达到实习大纲规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系 统 的总结。实习 笔记 认真，内 容 全 面。实习态度 端 正，实习 期 间无 违 纪 行 为 。现 场 提 问、口试或笔试能较好地回答问题。 （3）中 能完成实习任务，达到实习大纲规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，考核时能正确回答主要问题。实习笔记比较认真，内容较为全面。实习态度端正，实习期间无违纪行为。 （4）及格 实习态度基本端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统。实习笔记能记录主要内容，但不够全面、系统。考核中能回答主要问题。实习中虽然有轻微的违纪行为，但能够深刻认识并及时纠正。 （5）不及格 凡属下列情况之一者，实习成绩以不及格计。实习成绩不及格者不准补考，随下届学生重新进行实习。 ①未达到实习大纲中的基本要求，无实习报告及实习笔记马虎潦草或有明显错误者； ②没有参加实习或参加实习不足总时间的2/3者； ③严重损害学校声誉、影响工厂与学校关系、打架斗殴者或严重违法乱纪，触犯刑法者。 3、分校、系部须会同实习单位对违反规章制度、实习纪律以及实习协议的学生，进行批评教育。学生违规情节严重的，经双方研究后，由分校给予纪律处分；给实习单位造成财产损失的，应当依法由学生予以赔偿。 4、 实习工作完成后，完成实习材料的归档工作，归档的材料主要包括：（1）实习协议；（2）实习计划；（3）实习报告；（4）实习周志；（5）学生实习鉴定表；（6）学生实习成绩；（7）实习检查记录；（8）实习总结等。